赴美留学第七谈:教不出“优秀”孩子,或许家长才是问题根源


本文来自Titanium Media Exclusive Entrepreneur专栏的第七篇文章。作者刘军是高级教育教育者,在北美成立了K12在线教育公司7EDU。她有十多年的海外教学生涯,拥有独特的“方法论”,希望能够帮助更多的K12学生学习中西方最好的教育理念和教育方法。

从小到大,我们经历过各种小型考试和高考。父母没有教学,没有培训,没有标准资格。这意味着我们处于我们的位置,但不一定能够成为父母。

这件事是不可接受的:孩子出生几年,甚至十年以上,我怎么才有资格接受教育呢?

提到这一点,我们不必质疑世界上父母的能力,但希望作为父母,每个人都可以达成共识:父母的再教育对孩子的成长至关重要。父母应该与孩子一起成长。

我将父母的再教育分为以下几类:1。建立正确的概念2.打开现象看本质3.坚持学习,以身作则。

下面,Jun老师将谈谈他们的具体含义和操作方法。

警惕自己的“理所当然”并建立正确的概念

当我们学习时,我们需要记住许多定理。这是前人思想的结晶,因此我们可以理解三角形边长的计算,而无需重新证明毕达哥拉斯定理。在教育方面,建立正确的概念也是成功的一半。

然而,许多父母在接受教育时往往会有太多理所当然的问题,而且他们缺乏正确的教育观念。

第一个“理所当然”是“以结果为导向”。

例如,一个国际学生的父母,他最大的希望是他的孩子可以“融入美国社会”,所以坚持要让孩子们进入全白的学校。

然而,作为一名国际学生,这样的学校让孩子感到奇怪,无论是语言,文化还是环境。在学校里感到很孤独,从一个外向的孩子到一个几乎与他人沟通的“看不见的人”。

事实上,如果父母能够理解教育实际上是一种过程导向的而不是一种以结果为导向的东西,那么事情可能会有很大的转变。

首先,我们需要分析“融入美国社会”。我希望孩子们能够适应美国的学习,并尽快与当地朋友交朋友。并非所有白人学校都必须这样做。事实上,经过我们的建议,孩子们转向一个有一些华人和其他民族的学校,变得更加开朗,因为这样的环境使他意识到自己的独特性是与生俱来的。他周围的多样性减轻了他的心理负担,当他来到学校时,他不再“触底”。他逐渐建立起对自己的信心,使他更适应环境。

也希望孩子尽快“融入”。如果你只是盯着你想到的结果,而不是注意孩子在这个过程中的反馈和真实情感,这个结果很难实现。

更糟糕的是,当父母提出结果导向理论时,整个学习过程成为一项艰巨的任务,必须实现目标和压力过程。这种紧张的过程使得快乐的学习变得不可能,并且使孩子们对学习的兴趣越来越少。

当你进入认可程序时,你可以关注你孩子的进步。在这个时候,即使是家庭关系也会发生变化 - 从抱怨为什么还没有达到这个结果,并成为一个积极的孩子的进步,更积极。

第二个“理所当然”是“教育的结果应立竿见影”。

教一次孩子并希望他/她以后会记住它。

报告上课,希望看到结果立即改善。

这些都是例子。但是,教育不是这样的。这是一个持续变化和量变的过程。经过一段时间的努力,你会回顾一天,然后突然你会发现你已经取得了很多进步。您不必每次都付费,而是立即获得反馈。大多数事情实际上都是一样的。学习,工作和建立关系需要长期的努力和维护。如果你的生活没有那么多积极的反馈,为什么对孩子这么苛刻?

事实上,当孩子从头开始成长时,必须有很多时刻挑战父母的耐心。

例如,我以前的一个学生,当SAT成绩为8,900分时,父母带他四处寻求建议,我相信很多“保证点1500”助教班,付钱都很满意。然而,经过一段时间,孩子的表现根本没有改善。然后仔细看看别人的口号。该行写着“保证1500.如果你无法达到它,你可以免费上课。”

但对儿童来说,最宝贵和最重要的时刻是两年。那些不一定有效的课程有什么用?

在父母找到我们之后,我们让他们放弃想要立即看到效果的想法。同样清楚的是,没有人能够保证教育能够取得成果,只有尽你所能,并在此过程中,面对孩子。当你发光时,无论多小,都要尽力鼓励他并帮助他进行积极的循环。

在我们为孩子设定了舞台目标后,孩子的进步令人惊讶 - 我们只设定了1200分的目标。由于一点一滴的进步,孩子逐渐对自己有了信心,最终在申请季节之前获得了1350分。这种进步以前是不可想象的,但它一次只能迈出一步。

第三个“理所当然”是“我是孩子的指挥官”。

这句话被抛弃,很少有父母可以“登记”,但如果我举一个例子,这可能是显而易见的。

例如,如果你想让你的孩子洗澡,你会说“XX,你应该洗澡。”

这种命令音是一种命令。

相反,如果您可以使用问答方法,沟通将变得更加顺畅,您孩子的行动将更加活跃。 “XX,你接下来要做什么?”在孩子想到这件事之后,他知道他需要洗,他会采取行动。只有这样,孩子才是自己的主人,决定自己的时间和行为,才会更加严肃,将来养成习惯会更容易。

打开现象看本质

作为父母,你应该永远记住,你需要打开现象才能看到本质。

例如,在我在上一节中提到的示例中,父母需要分析他们如何真正帮助他们的孩子在过程中整合并仔细观察他们,而不是粗暴地将他们扔进他们认为合适的环境中。

再举一个例子,许多父母将面临孩子沉迷于游戏的问题。有些父母选择严格控制,但孩子往往更叛逆;有些父母苦涩和说服,但孩子们根本就不听。

我以前的一个学生也有这样的情况。父母直接带走了孩子的移动电脑,孩子的反应就是在家里拿东西。在我们的建议下,父母们进一步探索了孩子上瘾游戏的基本原因 - 空虚。由于学校表现不佳,孩子们转向网络世界的成就感。

通过设计“学习小目标+游戏中的小目标”,我们在学习中设置了一些阶段目标,并将它们与游戏时间联系起来:首先,学习完成目标,你可以玩15分钟;完成一个,变成半个小时。有时候他在获奖的过程中,我们给了他一整天让他随便玩,孩子玩不了这么久,我觉得累。

在将其延长至三个小时后,孩子在学习上取得了很大的进步,他觉得自己不愿意花太多时间玩游戏。这已成为他的主动选择。

事实上,对于父母来说,带走孩子的移动电脑和控制他们的财务资源都是“简单而粗鲁”的方法,这对父母来说很容易,但结果并不好。真正的教育需要了解儿童行为的动机,并且耐心,一步一步,不怕与孩子一起度过难关。

持续学习和角色模型角色

最后,我想谈的是父母的榜样。

自移动互联网进入我们的生活以来,移动电话已经成为所有成年人,甚至青少年和儿童的一部分。有些父母在年轻时没有耐心陪伴他们。当他们“需要的时候”,他们把它们扔在孩子的手机上,这样孩子们就会“蹲下”而不会打扰他们。但是当孩子长大后,父母会反过来问孩子,不要玩手机,冷静下来学习。在这个时候,他们应该考虑一下。最早,谁把电话给了孩子?

父母需要成为榜样,不仅是孩子的礼物,也是孩子的未来。

在一个人的生命中,可用于探索的时间和精力并非无穷无尽。父母能做的就是利用自己的生命帮助孩子更自由地探索世界。

在这个过程中,如果父母不变,他们的愿景有限,他们怎么能指望他们的孩子继续改变和进步呢?

父母需要与社会互动,并在与孩子沟通的过程中为他们带来新的信息 - 并不是说父母需要成为各方面的专家,只是为了关心这个社会中发生的事情就足够了 - 这样,我们可以与孩子进行更深入的交流,产生灵感,共同成长。

想象一下,如果你能与你的孩子谈论最新的诺贝尔奖获得者,并与你的孩子一起阅读文学作品,分享和交换意见。是否比以往更好地关心他是否充满温暖?家庭的成绩单得分更加几何,给孩子留下深刻的印象和情感联系?

家长不需要“资格考试”。然而,要成为一个无辜的父母,你需要更多的内省,更多的精力和健康和健康的个性来指导你的孩子健康成长。 (本专栏是第一个钛媒体的独家文章,编辑/丁世贝)

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